MEM: Vin sărbătorile (fișă de lucru recapitulativă I)

La sfârșitul semestrului, ca niște școlărei destoinici ce suntem, acordăm puțin răgaz pentru recapitularea cunoștințelor dobândite în acest interval de timp.

CLR: Vin sărbătorile! (fișă de lucru recapitulativă I)

Începând de astăzi dăm startul recapitulării semestriale. Mai sunt doar trei săptămâni - ce repede trece timpul atunci când suntem ocupați! - și vom încheia primul semestru al acestui an școlar.

La mulți ani, România! (activitate integrată)

Activități specifice Zilei Naționale a României

CLR: „La mulți ani, România!”(activitatea III)

Poezii simple pentru Ziua Națională a României

Proiectul „Vin sărbătorile!” cuprinde mai multe arrii curriculare. Școlăreii înțeleg în acest fel faptul că toate cunoștințele lor își găsesc utilitatea în viața de zi cu zi, îi ajută să se dezvolte și îi pregătesc pentru viață.

AVAP: La mulți ani, România! (activitatea II)

Săptămâna aceasta o dedicăm, în cadrul proiectului „Vin sărbătorile!”, exclusiv Zilei Naționale a României. Astăzi am construit un obiect ornamental, bineînțeles folosind cele trei culori reprezentative ale României: roșu, galben și albastru.

AVAP:La mulți ani, România!(activitate I)

Lucrări realizate cu prilejul Zilei Naționale a României

De săptămâna aceasta începem - oficial - proiectul nostru intitulat „Vin sărbătorile!” care va fi desfășurat pe parcursul a trei săptămâni de școală.

MEM: Scăderea numerelor când descăzutul este format numai din sute

Fișă de lucru

Oricât de mult am vrea ca școlăreii să deprindă lucrurile rapid, corect și fără efort, acest lucru nu este posibil.

MEM: Scăderea numerelor naturale 100 - 1 000

Fișe de lucru

Fișele de lucru îi ajută pe școlărei să înțeleagă mai bine scăderea cu împrumut a numerelor
100 - 1 000.

Recapitulare : Familia, leagănul copilăriei

Fișă de lucru: Noi și cuibul părintesc

Pentru Unitatea tematică 3 - Familia, leagănul copilăriei - am pregătit o fișă care cuprinde, în mare parte, exerciții ce le fac plăcere școlăreilor.

D.P. „Cum folosim timpul?”

Fișă de lucru

Utilizarea eficientă a timpului este esențială, nu doar în viața școlăreilor.

„Bunica”, de Ștefan Octavian Iosif

Fișă de lucru
Fișa a fost special concepută pentru a veni în completarea exercițiilor propuse de manual pentru textul „Bunica” de Ștefan Octavian Iosif.

MEM: Adunarea și scăderea numerelor 100-1 000 fără trecere peste ordin

Fișă de lucru

Fișa am conceput-o bazându-mă pe nevoia școlăreilor de a lucra, la orele de matematică,  într-un mod cât mai divers și mai atractiv.

MEM: „Ordonarea și compararea numerelor naturale 100 - 1 000”

Fișă de lucru

Fișa de lucru pe care am propus-o școlăreilor îi va ajuta să exerseze scrierea, ordonarea și compararea numerelor 100 - 1 000.

CLR: Scrierea cuvintelor care conțin „î”/„â”

Fișă de lucru

Poate sunt de „modă veche”, dar în clasa a II-a consider că este esențială rezolvarea exercițiilor, în majoritatea lor, pe caiete.

DP: „Noi, fetele și băieții”

Fișă de lucru: Autocunoașterea și atitudinea pozitivă față de sine și față de ceilalți

Ora de „Dezvoltare personală”, conform orarului nostru săptămânal, se desfășoară în ziua de vineri. Acest lucru ne permite o „retrospectivă” a săptămânii de școală care tocmai se încheie și o scurtă analiză a faptelor/activităților/întâmplărilor petrecute în acest interval de timp.

MEM: „Numere naturale 100 - 1000

Formarea, scrierea și citirea numerelor naturale 100 - 1000 (fișă de lucru)

Manualul nu oferă o „paletă” variată de exerciții referitoare la scrierea și citirea numerelor 100-1000. Tocmai de aceea, am simțit nevoia completării acestuia cu o fișă de lucru prin intermediul căreia să exersăm formarea, scrierea și citirea numerelor 100 - 1000.

CLR: „Cioc!Cioc!Cioc” după Emil Gîrleanu

Fișă de lucru

Fișa de lucru cuprinde o serie de exerciții aplicative care îi ajută pe școlărei în activitatea de înțelegere a textului citit.

MEM: „Adunarea și scăderea numerelor naturale 0 - 100”

Fișă de lucru

Fișa de lucru am pregătit-o pentru lecțiile de recapitulare a adunării și scăderii numerelor naturale 0 - 100.

CLR: „Ciuboțelele Ogarului” - după Călin Gruia

Fișă de lucru

Fișa de lucru propusă pentru textul „Ciuboțelele Ogarului” vine în completarea exercițiilor propuse de manualul „Comunicare în limba română”pentru clasa a II-a (autori C. Mihăilescu și T. Pițilă).

Literele g și G (fișă de lucru)

Am rămas puțin în urmă cu fișele de lucru alocate literelor studiate... Astăzi ne-am gândit că, deși lucrate de noi, materialele pot fi de un real folos altor școlărei destoinici.

Literele B și b (fișă de lucru)

Pentru școlăreii destoinici, curioși să afle mai multe și să-și dezvolta abilitățile de citire și scriere, am pregătit o fișă pentru literele b (mic) și B (mare).

Colaj cu flori de primăvară

Florile aduc veselie și culoare oriunde s-ar afla. Ne-am gândit să aducem și noi un strop de primăvară în clasa noastră și am realizat un colaj cu flori. Tehnica de lucru este foarte simplă, am decupat după contur florile deja imprimate pe hârtie colorată. am decupat și ornat vaza iar tulpinile le-am realizat din fâșii de hârtie verde.

Mărțișoare din paste făinoase

Anul acesta am optat pentru confecționarea mărțișoarelor din paste făinoase. Tehnica este foarte simplă, la îndemâna oricui, iar rezultatul obținut mulțumește și cel mai pretențios școlărel. Pentru realizarea acestor mărțișoare am avut nevoie de:

Activitate distractivă în prima zi de după vacanță

Sunt sigură că școlăreii vor reveni foarte nerăbdători la școală. Nerăbdători, gălăgioși, dornici să-și împărtășească unii altora fel de fel de amintiri din vacanță. Întotdeauna acordăm importanța cuvenită acestor momente.

Clasa I: Fișe de lucru literele „ș” și „Ș”

Am realizat aceste fișe de lucru încercând ca, prin exercițiile propuse, lecțiile de comunicare să fie atractive și interesante. Cerințele variate îi pun pe școlărei în situații de învățare inedite.

Clasa I: Fișe de lucru literele „v” și „V”

Tot mai des simțim, în cadrul activităților noastre, nevoia de alte materiale, cu exerciții diverse și atractive. Fișele pregătite pentru literele „v” (mic de tipar și de mână) și „V” (mare de tipar și de mână) cuprind exerciții diverse care îi vor pune pe școlărei în situații de învățare inedite.

Activități distractive înainte de vacanță

Se știe că, înaintea vacanței, copiii devin agitați, nerăbdători, sunt puțin mai „irascibili” ca de obicei.Activitatea noastră de astăzi poate fi folosită, ca model, fie pentru ultima zi de școală înaintea vacanței, fie pentru o primă zi în care școlăreii au revenit după vacanță la școală. Oricum ar fi folosită, această activitate îi va antrena, îi va distra iar activitățile specifice a fi desfășurate la școală vor căpăta o notă interesantă și distractivă.

C.L.R. „Ne jucăm și repetăm!”(recapitulare la finalul semestrului I)

Ordinea literelor este cea propusă de manulalul de „Comunicare în limba română”, autori Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran.

Fișă pentru citit/scris/exersat literele a - ci

Ordinea literelor este cea propusă de manulalul de „Comunicare în limba română”, autori Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran.

Fișă de citit/scris/exersat A - Ce

Ordinea literelor este cea propusă de manulalul de „Comunicare în limba română”, autori Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran.

Fișă de scris/citit/exersat literele A - d

Ordinea literelor este cea propusă de manulalul de „Comunicare în limba română”, autori Olga Pîrîială, Mihaela Ada Radu, Rodica Chiran.