Săptămâna 4: fișă de lucru M.E.M.(III)

TEMA: Formarea mulțimilor cu elemente de același fel; corespondența mulțimilor.



Mici și ei asemenea gândăceilor, școlăreii se vor juca, în cadrul activităților matematice, cu minusculele insecte pe care le vor observa, sorta, număra, formându-și primele noțiuni în vederea înțelegerii conceptelor matematice. La această activitate vom avea în vedere să îndeplinim următoarele obiective:

• să numărăm elemente de același fel;
• să grupăm elemente de același fel formând mulțimi;
• să denumim mulțimea cu mai multe/mai puține elemente;
• să realizăm corespondența elementelor unor mulțimi care au tot atâtea elemente.