Listă de lecturi clasa a-II-a

O listă de lecturi suplimentare îi va ajuta chiar și pe cei mai mici școlărei să petreacă momente de neuitat în compania cărților preferate:

Modele fișe de lectură

Pentru ca lectura să devină o activitate nu numai plăcută, dar și eficientă, am pregătit pentru voi, dragi școlărei, câteva modele de fișe de lecturi:

Listă de lecturi clasa a-III-a

Iată o listă orientativă de lecturi suplimentare cu ajutorul cărora școlăreii care au terminat clasa a-III-a se pot delecta pe timpul vacanței de vară:

Dragi școlărei,
Vacanța este perioada în care cea mai mare parte a timpului o dedicăm relaxării, odihnei și recreării. După un an școlar, iată că vacanța mare a venit, deși s-a lăsat destul de mult așteptată de noi toți deopotrivă: școlari și cadre didactice. Este benefic pentru voi toți să alocați o parte din timpul vostru lecturii. Lectura înseamnă relaxare activă, care te va captiva și-ți va pune mintea în mișcare. Am pregătit special pentru voi câteva sfaturi care să vă ajute să parcurgeți cu succes paginile cărților citite:

Emoțiile examenelor

Dacă pentru majoritatea elevilor a început mult-așteptata vacanță mare, pentru elevii claselor a-VIII-a și a-XII-a acum este perioada celor mai mari emoții. Câteva sfaturi i-ar putea ajuta să gestioneze atât timpul rămas până la examen, cât și emoțiile pe care le au, mai bine și mai eficient.

• Privarea de somn şi consumarea unei cantităţi mari de energizante. O minte odihnită poate face faţă mult mai bine provocărilor. Privarea de somn încetineşte timpul de reacţie şi afectează atenţia distributivă. Copiii ar trebui să nu se culce la ore prea târziu în această perioadă şi să doarmă măcar 8 ore, în fiecare noapte.

• Alimentaţia inadecvată. Alimentaţia inadecvată. Stresul poate afecta apetitul şi mulţi elevi mănâncă puţin spre deloc, alimente reci sau de tip fast-food. Acest fapt lucrează în defavoarea metabolismului. Le sugerăm să consume măcar două mese principale şi multe fructe, legume şi alimente cu calciu.

• Repetarea materiei în dimineaţa examenului.
  Repetarea materiei în dimineaţa examenului. Această acţiune duce la o supraîncărcare de informaţii şi până la momentul examenului propriu-zis oboseala s-a instalat deja. Ultima recapitulare ar trebui să fie cu 24 de ore înainte de examen.

                                                               MULT SUCCES!

Sfârșit de clasa a IV-a

     Iată-mă ajuns la sfârșitul clasei a IV-a. Am impresia că anii au trecut în zbor iar clipele s-au strecurat ca o părere pe lângă mine. Ce aș putea spune acum? Amintirile se îngrămădesc de-a valma și îmi este tare greu să aleg doar una singură. Mă uit pe pozele strânse într-un album. Clipe de neuitat așezate cronologic ca într-o bibliotecă a amintirilor. Doamna ne-a rugat să povestim despre cea mai prețioasă amintire a primilor noștri ani de școală. Mi s-a părut simplu! Acum nu știu ce să aleg, dar voi încerca.

Plici Licurici Nr. 2

           Iată-ne ajunși aici! Numărul 2 al revistei noastre s-a realizat! Cine crede că ne-a fost ușor, se înșeală amarnic. Dacă la primul număr a fost foarte greu, la al doilea echipele s-au mobilizat mult, mai eficient și termenele limită au fost respectate, deși nu chiar 100%.

            Important este că am reușit, am învățat să punem lucrurile cap la cap și să realizăm împreună acest lucru. Treaba a fost de data aceasta mai ușoară.

Să pornim, deci, la drum! Din paginile revistei  veți putea afla o mare parte din preocupările și pasiunile noastre. Curiozitatea noastră caracteristică ne-a determinat să ne punem întrebări la care, ajutați de doamna învățătoare, am căutat răspunsuri clare, care să ne lămurească pe deplin.

            Și fiecare răspuns s-a transformat într-o pagină de revistă.

            Acum și noi, la rândul nostru, o vom răsfoi cu pasiune, îi vom savura fiecare capitol, ne vom aminti cum am pornit, dintr-o joacă, să alcătuim revista noastră.