Există Moș Crăciun?!

Permanenta dilemă a părinților: ce le spunem despre Moș Crăciun? Copiii sunt tot mai curioși, pun întrebări „incomode” încă de mici și mulți părinți conștientizează că minciuna nu este calea cea dreaptă în educarea propriului copil. Să le spunem adevărul...dar cum?

Este Crăciunul și Dumnezeu ne ajută! (compunere)

Tot răsfoind compunerile elevilor, am găsit această lucrare și mi-a atras atenția în special că nu se număra, ca titlu, printre temele menționate la clasă. Este adevărat că îmi încurajez elevii să scrie despre orice temă ar considera-o interesantă, iar la un anumit interval de timp să mi le dea pentru a le citi.

Ornamente de sezon (iarna)

Știu că perioada în care ne străduiam să ornăm clasa, scara blocului sau - de ce nu?- propria cameră cu ornamente cât de cât inedite, create de noi, a trecut, dar să recunoaștem: în primul rând, săptămâna premergătoare Crăciunului a fost un adevărat „maraton” de  pregătiri, lecții (de, era încă școală!) serbări, planificări de petreceri, iarăși pregătiri - de data aceasta acasă...

Prima ninsoare(compunere)

   Zâna iarnă a sosit pe la noi cu fulgii ei sclipitori, mărunți, argintii și reci. Încet, încet, steluțele coboară lin din cerul posomorât și se așează pe pământul înghețat. Copacii goi degeră din cauza vântului aspru al nemiloasei ierni. Spre seară tot satul era acoperit cu o plapumă albă, moale și pufoasă.

A sosit iarna! (poezie)

Iarna rece și albastă
Mi-a bătut azi la fereastră
Și din mantia de nea
Cerne fulgi de catifea

Crăciunul la noi în sat (compunere)

    Odată cu sosirea iernii ne pregătim cu mic, cu mare, să sărbătorim Nașterea Mântuitorului nostru Iisus Hristos.Este o sărbătoare cu o mare încărcătură spirituală datorită tradițiilor pe care gospodarii din satul nostru le respectă cu sfințenie. 

În vacanță: Târgul de Crăciun București

Vacanța a început bine! Am petrecut o minunată seară la Târgul de Crăciun -  București.

Serbarea de Crăciun 2016

Ca în fiecare an, pregătim un program în speranța că, auzind colindele noastre, Moș Crăciun va veni și pe la noi. Am respectat cu strictețe această tradiție și i-am distrat pe părinți cu un program artistic destul de inspirat.

Proiectul J.A. ne-a adus daruri

Anul acesta desfășurăm împreună proiectul Junior Achievement - Drum sigur iar organizatorii ne-au surprins cu daruri minunate. Mesagerii lui Moș Crăciun au împărțit tuturor elevilor din clasa noastră câte un cadou:

Bucuria primei ninsori

Prima ninsoare strecoară fiori de bucurie în sufletele tuturor, copii și adulți deopotrivă. Măiastra iarnă ne-a surprins și de data aceasta.

Om de zăpadă din hârtie

Omul de zăpadă este foarte ușor de realizat pe baza șablonului. Doar decupăm, îndoim și lipim și omul de zăpadă este gata! Opțional, înainte de a decupa șablonul, putem înfrumuseța omul de zăpadă cu cele mai colorate căciulițe și fulare călduroase. Acest ornament poate fi folosit ca decor în sala de clasă pe toată perioada de iarnă:

Căciuliță de elf...

Din cartoane colorate am încropit repede-repede o căciuliță de elf.

Cizmuliță pentru Moș Nicolae

Ne pregătim de sărbătorirea lui Moș Nicolae prin confecționarea unei cizmulițe drăguțe pe care o vom afișa la loc de cinste, chiar în clasa noastră.

Simplu și ușor: FULG DE NEA

Cele mai frumoase proiecte sunt acelea în care tehnica de lucru este simplă, ușoară și rezultatul este spectaculos. Începem ornarea de sărbătoare a școlii prin realizarea unor simpatici și de efect fulgișori de nea 3D. Pașii în realizarea acestora sunt extrem de ușor de realizat. Aveți nevoie de:

Decor de Crăciun pentru ușa clasei

Moș Nicolae, după cum știm, dă startul sărbătorilor de iarnă.

Expresii frumoase: IARNA

Expresiile frumoase reprezintă un sprijin în realizarea compunerilor reușite.

Expoziție de 1 Decembrie

Suntem români și se cuvine să ne bucurăm și să sărbătorim cu drag Ziua Națională a României.

Adjectivul- exerciții

Este o fișă ce cuprinde mai multe exerciții pentru exersarea/recapitularea/aprofundarea noțiunilor deja cunoscute despre adjectiv.

Rebus: ADJECTIVUL

Completarea rebusurilor reprezintă, pentru copii, una din activitățile preferate.

Expresii frumoase: ȚARA MEA

Selectarea, din textele citite, a expresiilor deosebite este benefică în realizarea unor compuneri reușite.

Substantivul - exerciții

Pe baza unui text - suport, fișa propune rezolvarea unor exerciții de selectare a substantivelor potrivit indicațiilor date.

De colorat/confecționat: 1 Decembrie

1 Decembrie - Ziua Națională a României

În curând vom sărbători Ziua Națională a României, deci toți suntem în căutare de idei și soluții pentru realizarea unei activități cât mai plăcute cu acest prilej.

Proiect educational: Roadele toamnei

Ne-am gândit că acum, la sfârșitul acestei toamne capricioase, ar fi numai bine să sărbătorim bogăția acestui anotimp prin realizarea unui proiect educațional, și anume Roadele toamnei.

Activitate de 1 Decembrie

1 Decembrie - Ziua Națională a României

Că vrem, că nu vrem, pentru copii, în special pentru cei aflați în primii ani de școală, ziua de 1 Decembrie reprezintă o minunată zi în care

Înmulțirea cu un număr de o cifră+REZOLVARE

Înmulțirea numerelor naturale mai mici decât 1 000 000 cu un număr de o cifră

Fișa este ideală pentru exersarea înmulțirii numerelor naturale mai mici decât 1 000 000 cu un număr de o cifră.

Popoare de ieri și de azi: „Ungurii și turcii”

La ora de istorie vom vorbi despre unguri și turci. Ungaria este situată în centrul Europei și se învecinează cu România în partea de vest.

Exerciții și probleme + REZOLVARE

Adunarea și scăderea numerelor până la 1 000 000

Exercițiile și problemele propuse sunt foarte utile în cadrul orelor de recapitulare a adunării și scăderii numerelor până la 1 000 000.

Test clasa a IV-a + REZOLVARE

Adunarea și scăderea numerelor naturale până la 1 000 000

Știm fiecare dintre noi munca pe care o depunem atunci când este vorba să concepem un test de evaluare, cu precădere când este vorba de un test de evaluare la sfârșitul unei unități de învățare.

Relieful României - caracteristici generale

La ora de geografie vom vorbi despre caracteristicile generale ale reliefului României, urmărind cu precădere următoarele obiective:

Popoare de ieri și de azi: GALII ȘI SLAVII

Galii locuiau pe teritoriul Franței de astăzi. Ei erau un popor de oameni războinici. Galii erau organizați în triburi care erau conduse de un magistrat ales pe timp de un an.

Portret/autoportret

De data aceasta vom încerca ceva puțin diferit la ora de arte vizuale/abilități practice și anume...realizarea unui portret dar cu respectarea unor tehnici simple de bază:

Educație financiară - Activitatea 1

Încă de anul trecut am înscris elevii clasei la proiectul „Educație financiară”, proiect derulat cu sprijinul Inspectoratului Școlar și care are statutul de materie opțională.

În vacanță: Muzeul Municipal Câmpulung

Înființat în anul 1889, Muzeul Municipal din Câmpulung prezintă expoziții extraordinare ale unei istorii ce se pierde în negura vremurilor.

În vacanță: Mausoleul Mateiași

Mausoleul este un monument funerar somptuos ridicat în cinstea eroilor sau a unui erou. Mausoleul Mateiași a fost construit pentru a cinsti eroii căzuți în luptele din Primul Război Mondial.

În vacanță: Peștera Dâmbovicioara

Peștera este situată la o distanță de 1 kilometru, în partea de nord a satului Dâmbovicioara. Încă de la început ești surprins de peisajul minunat care te întâmpină la fiecare pas.

Lumea vie într-o cutie: „Lumea apelor” (machetă clasa a IV-a)

Fiind ultima zi de școală înainte de vacanță, ne-am permis să ne distrăm puțin la ora de Arte vizuale/ abilități practice. Astfel, cu puțină imaginație și talent, dintr-o cutie goală am creat, la dimensiuni mult reduse, o machetă prin care să reprezentăm fascinanta lume a apelor. Lucrarea a fost realizată în echipă, deci treaba a mers foarte repede și rezultatul este spectaculos.

Fructe și legume...personalizate

Copiii adoră să transforme lucrurile din jurul lor și să le dea o înfățișare veselă. Ideea „personalizării” unor fructe și legume îi va atrage întotdeauna pe școlărei, indiferent de vârstă.

A sosit toamna pe dealuri...

Parcă niciodată toamna n-a fost așa darnică în culori și parfum. Este suficient să-ți arunci privirea în depărtare și vei zări dealurile care împrejmuiesc satul.

Toamna așa cum o vedem noi!

Cele mai frumoase lucrări prin care am zugrăvit anotimpul toamna au înfrumusețat expoziția clasei noastre.

Păianjeni și lilieci decupați din carton

Trasarea după șablon și decuparea diverselor forme rămâne activitatea preferată a școlăreilor.

Textul de informare (non-literar): AFIȘUL (clasa a IV-a)

Potrivit definiției din dicționar, afișul este o înștiințare, de obicei imprimată, expusă public, prin care se anunță public un eveniment.
Tipărit în diferite formate, afișul are un impact publicitar major. prin intermediul afișului se transmite un mesaj clar, precis, cu un mare impact.
Pentru a realiza un afiș cu un impact major, trebuie să avem în vedere următoarele aspecte:

Decor de Halloween: Scheleți din bețe de urechi

O altă idee drăguță pentru activitățile desfășurate de Halloween este confecționarea unui schelet din bețe de urechi. Ideea este foarte simplă și de efect. În realizarea acestei lucrări aveți nevoie de:

Decor de Halloween: „Dovleci din baloane”

Un decor simpatic, vesel și ușor de confecționat este dovleacul din baloane portocalii. Sala de clasă,sau orice sală care este folosită pentru sărbătorirea acestui eveniment,

Decor de Halloween: „Casa bântuită”

Se apropie sărbătoare de Halloween așa că este momentul potrivit să construim și noi, la arte vizuale, o casă bântuită.

Petrecere de Halloween

Săptămâna aceasta, spre final, are loc Halloween-ul, o sărbătoare celtică ce s-a răspândit și în lumea occidentală începând cu secolul XIX .Vechii celți credeau că, în noaptea de Halloween, granița dintre lumea aceasta și cea de dincolo se slăbește, permițând spiritelor rele și bune să bântuie pe pământ. Simbolul acestei sărbători este felinarul din dovleac (lanterna lui Jack).

Proiect „Micul gospodar” la final!

Vă mai amintiți de proiectul nostru? Școlăreii au demonstrat că sunt foarte serioși și pot lucra în echipă.

Proiect: Micul gospodar (clasa a IV-a) - activitatea 3

În sfârșit, toate echipele au reușit să ducă la bun-sfârșit etapa proiectului în care trebuia să schimbăm pământul, să replantăm mușcatele și să le aducem la școală.

Adunarea și scăderea nr. 0 - 1000 000 (multe exerciții)

Astăzi ne-am confruntat, la ora de matematică, cu o situație neașteptată: exercițiile de adunare și scădere a numerelor 0 - 1000 000 ne-au dat mari bătăi de cap.

FIȘĂ DE LECTURĂ: „Povestea unui om leneș”(Ion Creangă)

Conform listei de lecturi suplimentare și a cărții pe care am decis să o utilizăm la clasă, (Lecturi pentru clasa a IV-a, autoare Valentina Ștefan-Cărădeanu) săptămâna aceasta vom studia „Povestea unui om leneș” de Ion Creangă.

Copac din hârtie colorată

În alegerea temelor pentru orele de arte vizuale/abilități practice ținem cont întoteauna de gradul de dificultate al realizării lucrării. Lucrările dificile necesită multă atenție, ne iau foarte mult timp și nu întotdeauna le reușim conform modelului prezentat.

Războaiele daco- romane

La ora de istorie vom vorbi despre războaiele daco-romane, bătălii celebre despre care istoricii povestesc cu mândrie și admirație și în zilele noastre.

Alcătuirea cuvintelor. Sinonime și antonime ( fișă clasa a IV-a)

A sosit timpul să ne reamintim și să exersăm noțiunile de vocabular. Deocamdată ne ocupăm de alcătuirea cuvintelor, felul sunetelor (vocale și consoane), cuvinte cu înțeles asemănător (sinonime) și cuvinte cu înțeles opus (antonime).

Localizarea obiectelor:Căsuța (clasa pregătitoare)

Fișa poate fi utilizată în cadrul activităților de consolidare/exersare a numărării crescător și descrescător 1 - 5. Deasemenea, pe baza fișei pot fi dezvoltate discuții privitoare la universul atât de familiar copiilor: familia. Discuțiile por fi dirijate prin întrebări:

Inițierea și menținerea unui schimb verbal

Lecția „Viitorul începe cu valorile locale” după A. Milea (Limba și literatura română - caiet de lucru, ed. Litera) ne-a oferit prilejul să ne îndreptăm atenția și asupra valorilor noastre locale.

Țara natală. Însemnele țării

Dacă avem internet, de ce să nu-l folosim? Cei care muncesc și postează gratis munca lor merită respectul și mulțumirile noastre!

La pas cu frunzele toamnei - diverse picturi model

Cu câteva săptămâni în urmă, când am plecat într-o scurtă drumeție în intenția de a cunoaște mai bine universul local, toamna încă nu colorase dealurile din jurul satului nostru.

MEM: Numere 0 - 7 (clasa I )

Astăzi am avut prilejul să-i cunosc mai aproape pe micii școlărei de la clasa I.

Proiect: Micul gospodar (clasa a IV-a) - activitatea 2

Fiecare proiect are campionii săi. La capitolul „cei mai prompți școlărei” campioane au fost declarate două echipe care au acționat rapid și la timp.

Fișă de lectură: „Făt Frumos din Lacrimă”

Anul acesta școlăreii vor realiza o mare parte din lectura suplimentară în timpul liber. O dată la două săptămâni vom verifica și vom discuta despre lectura citită, vom întocmi fișe de lectură prin care ei vor demonstra înțelegerea textului citit.

Proiect : Micul gospodar (clasa a IV-a) - activitatea 1

La lecția de educație civică, potrivit programei și planificării activităților, avem de realizat proiectul „Micul gospodar”. Anunțarea temei și a obiectivelor i-a încântat peste măsură pe școlărei.

Recomandare: O nouă culegere de matematică pentru clasa a IV-a

Întârzierea manualelor pentru clasa a IV-a, în special cele de limba română și de matematică, se răsfrânge în mod direct asupra calității lecțiilor pe care le desfășurăm.

Test de evaluare: „Numere naturale 0 - 1 000 000”(clasa a IV-a)

La matematică am terminat deja primul capitol, cel dedicat scrierii, citirii, ordonării și comparării numerelor naturale de la 0 la 1 000 000.

Caracteristici geografice al orizontului local. Harta

La lecția dedicată caracteristicilor geografice ale orizontului local, școlăreii vor fi puși în situația de a observa cu atenție caracteristicile zonei în care trăiesc. Activitățile premergătoare acestei lecții au fost:

Limba română - fișă clasa a IV-a

Anul acesta am optat, din cauza lipsei manualelor, pentru Limba și literatura română - caiet de lucru clasa a IV-a pe care îl folosim ca suport în cadrul lecțiilor noastre. Pe lângă acest manual -suport avem nevoie de mai multe exerciții pe care să le putem rezolva fie ca temă pentru acasă, fie ca temă de lucru în clasă.

Împăratul Traian

Este important ca toți școlăreii să cunoască o parte din istoria care ne caracterizează. Luptele dintre daci și romani au înfruntat trecerea timpului și au dat naștere la numeroase legende.

Medii de viață și relații de hrănire: DELTA

La lecția în care vom discuta despre Deltă vom încerca împreună să descoperim minunata lume a plantelor și animalelor din Delta Dunării.
La finalul lecției școlăreii vor putea răspunde la următoarele întrebări:

Fișa de lectură: „Ce-ți doresc eu ție, dulce Românie!”

Poezia „Ce-ți doresc eu ție, dulce Românie” scrisă de marele poet Mihai Eminescu este o odă adusă țării noastre prin care poetul prezintă valorile naționale ce au caracterizat spațiul românesc de-a lungul timpului.

Strămoșii noștri: DACII

Este foarte important ca un popor să-și cunoască trecutul, pentru a putea trăi prezentul și a-și asigura viitorul.

Planul clasei, al școlii și al locuinței

La ora de Geografie ne vom concentra pe observarea atentă și orientarea în orizontul apropiat: sala de clasă, școala, locuința. Deasemenea, vom învăța să realizăm un plan al clasei/școlii/locuinței folosind semne convenționale în redarea obiectelor.

Lectură: „Cartea cu Apolodor” - Gellu Naum (clasele III-IV)

Personajul principal al lecturii, Apolodor, este un simpatic pinguin „grăsuț, curat, atrăgător”. El suferă cumplit din cauza dorului de frații săi din Labrador.

Clasa pregătitoare: Fișă de lucru

Fișa conține exerciții distractive, cu un grad de dificultate mediu, astfel încât școlăreilor le va fi foarte ușor să o rezolve.

Lectură clasa a IV-a: Învață de la toate

Pentru prima oră de lectură am ales să dezbatem minunata poezie a lui Rudyard Kipling.

Clasa a IV-a: Localitatea și domiciliul

La lecția despre localitate și domiciliu vom „personaliza” discuțiile și vom vorbi despre localitatea noastră. Cele câteva date primite în fișă vor fi însoțite de întrebări la care elevii vor răspunde pe caiete:

Clasa a IV-a: Cifrele romane

La citirea și scrierea cifrelor romane trebuie să ținem cont de următoarele reguli:

Lecturi clasa a IV-a

În sfârșit, am primit cartea de lecturi pentru clasa a IV-a. Anul acesta am optat în principal pentru exersarea „muncii cu cartea”, de aceea caietele tipărite de lecturi nu s-au numărat printre preferințele noastre. De ce? Argumentele care ne-au convins - după o lungă cântărire a deciziei - sunt următoarele:

Medii de viață: BALTA

La lecția de Științele Naturii vom continua să studiem mediile de viață și relațiile de hrănire. La această lecție învățăm despre baltă.

Linia orizontului. Punctele cardinale

La geografie tema lecției a fost Linia orizontului. Punctele cardinale

Compunere: „Prima zi de școală”

Pentru fiecare școlărel prima zi de școală este specială, fie că este vorba de prima zi din viața sa de școlar, fie că este vorba de un școlărel „veteran” în astfel de emoții.

La ora de educație fizică

Nici nu bănuiți ce momente inedite putem surprinde la școală!

Clasa pregătitoare: Exerciții de pronunție corectă a grupului CE

Este foarte important ca, la începutul clasei pregătitoare, să fie exersată pronunția corectă a sunetelor.

Are rost să-mi dau copilul la grădiniță?

Tot mai mulți părinți „amână” înscrierea copilului la grădiniță motivând faptul că acest moment reprezintă „pierderea copilăriei”. Sau există părinți care consideră că la grădiniță „nu se face nimic, doar colorează și i se spun povești...”

Familia mea. Copilăria de ieri și de azi în comunitatea locală

Programa pentru învățământul primar s-a schimbat, conform OMEN 5003/02.12.2014, dar temele la istorie sunt așa de numeroase încât cele 35 de ore prevăzute anual nu vor fi suficiente ca să poată fi parcursă.

Portofoliul clasei de elevi

Portofoliul- metodă complementară de evaluare- este un instrument care îmbină evaluarea cu învățarea continuă și progresivă, este o carte de vizită prin care se poate urmări, în plan cognitiv, progresul elevului.
Și dacă portofoliul este cartea de vizită a unui școlar, de ce n-am realiza o carte de vizită a clasei?

Prima noastră lecție de istorie

Astăzi am desfășurat prima noastră lecție de istorie.

Un citat celebru pentru lecțiile de istorie

Istoria este o nouă materie care se studiază în clasa a IV-a.

Clasa pregătitoare: Exerciții de pronunțare corectă a grupului CI

Tulburările de limbaj, dacă nu sunt corectate la timp, au tendința de a se consolida și chiar agrava. Acestea vor face dificilă recunoașterea poziției sunetelor, actul citirii și cel al scrierii, și vor avea un efect răsunător în dezvoltarea micului școlar.

Toamna - compunere

      După o vară cu zile lungi și călduroase, toamna își face apariția cu miros de dulceag de fructe coapte, dar și cu zile mai scurte. Mere roșii ca focul, pere galbene, zemoase, prune brumate și gutui pufoase, toate sunt gata să ajungă pe rafturile răcoroase ale cămării.

Zmeul

Să se înalțe în zbor, asemenea păsărilor, a reprezentat unul din visele cele mai prețioase ale omenirii. Unul din cel mai vechi instrument de zbor a fost zmeul, inventat în China în anul 200 î.Ch. Cu ajutorul zmeului, o persoană putea survola teritoriul inamic.

Ce este geografia?

În cadrul primei lecții de geografie vom încerca să ne lămurim cu privire la obiectul de studiu al acestei discipline.

Ce este istoria?

Prima lecție de istorie ne va lămuri cu privire la obiectul de studiu al acestui obiect și însemnătatea lui. Elevii vor primi o fișă pentru portofoliu cu imagini ce reprezintă izvoare istorice. Schița lecției o vor scrie, bineînțeles, în caiete:

Clasa a IV-a: Amintiri din vacanța mare!

Prima lecție de Educație civică o dedicăm, cum este și normal, amintirilor din vacanța mare.

Clasa a IV-a: Grădina de legume

Pentru prima lecție la Științe - grădina de legume -  am pregătit o schiță a lecției pe care elevii o vor nota pe caiete, o fișă de lucru simplă și distractivă dar și câteva curiozități cu privire la vitaminele pe care legumele le conțin:

Un model de tabel pentru datele personale ale elevilor

Începutul anului școlar înseamnă punerea la punct a unor probleme de ordin organizatoric.

Despre testele inițiale și importanța lor

Emoțiile primelor zile de școală au trecut repede. Ușor-ușor, școlăreii reușesc să se obișnuiască din nou cu programul școlar și cerințele acestuia.

CLASA a IV-a: tematica ședințelor cu părinții

Este o planificare lunară a tematicii pentru ședințele cu părinții ce se vor desfășura la clasa a IV-a. Temele sunt prevăzute pentru a fi discutate lunar:

CLASA a III-A: tematica ședințelor cu părinții

Este o tematică a ședințelor cu părinții, organizate lunar, pentru clasa a III-a.

CLASA a II-a: tematica ședințelor cu părinții

Este un calendar al ședințelor cu părinții, organizate lunar, pentru clasa a II-a.

Prima zi de școală - A SUNAT CLOPOȚELUL!

A început școala!

La început de an - broșura cu informații utile

Mai este DOAR o zi și începe școala!

CLASA I - tematica ședințelor cu părinții

Este o tematică orientativă a temelor ce pot fi dezbătute în cadrul ședințelor cu părinții la clasa I. Aceste ședințe, conform calendarului, se vor desfășura lunar:

CLASA PREGĂTITOARE - tematica ședințelor cu părinții

Este o tematică detaliată a temelor ce vor fi abordate în cadrul ședințelor cu părinții la clasa pregătitoare.

Clasa noastră

Mai sunt 2 zile și începe școala!

Ornarea sălii de clasă pentru începerea anului școlar este la final!

Etichete pentru ușă

Marea dilemă a ultimilor pregătiri înainte de începerea noului an școlar este ... alegerea unui nume pentru clasă.

Lista rechizitelor necesare învățământ primar

Mai sunt 3 zile și începe școala!

Am postat anterior listele de rechizite pentru fiecare clasă în parte. Timpul trece repede și, peste doar câteva zile, va începe școala.

Sistemul solar - ornament pentru sala de clasă

Mai sunt 4 zile și începe școala!

Cu multă răbdare și resurse minime, am reușit să ornăm unul din peretele sălii de clasă. Ceea ce am reușit să realizăm ne-a întrecut chiar și propriile așteptări. Acum, acest decor ne va însoți, zi de zi, tot anul școlar. Este bine să știți că:

Etichetă pentru ușă

Chiar de la intrarea în clasă, pe exteriorul ușii, școlăreii pot fi întâmpinați de un personaj vesel

Orar școlar pentru clasă

Este un model simplu care poate fi folosit ca orar săptămânal al activităților, dar și pentru a expune regulile clasei. Tocmai de aceea pe mingi nu am notat zilele săptămânii.

Ornarea sălii de clasă: steluțe

Mai sunt 5 zile și începe școala!

Sistemul solar - ornamente pentru clasă

Deocamdată clasa nu este pregătită pentru a-și primi cum se cuvine școlăreii, așa că trebuie să ne grăbim. În urma igienizării generale care s-a efectuat pe timpul vacanței de vară, sala noastră de clasă are un aspect destul de auster, sumbru, deși curat și igienizat.

Am ornat ușa clasei!

Mai sunt 6 zile și începe școala!

Ne ocupăm de ornarea clasei!

Mai sunt 7 zile și începe școala!

Girafa prietenoasă - model de orar

Este un alt model de orar pentru școlăreii care se pregătesc de începerea noului an școlar.

Versuri însoțite de mișcare

Facem gimnastică - Emilia Căldăraru

Ca să fim copii voinici
Facem sport încă de mici

Noutăți în anul școlar 2016-2017

Anul școlar 2016-2017 debutează cu o serie de noutăți pe care Ministrul Educației Mircea Dumitru le-a anunțat într-o conferință de presă susținută joi, 1 septembrie 2016.

Modele de orare pentru noul an școlar

Toți copiii iubesc spectacolele de circ și, în aceste spectacole, clownii reprezintă piesa de rezistență. Tocmai de aceea modelele de orare școlare îi vor încânta.

Începe școala - e timpul să stabilim reguli

Nimănui nu-i plac regulile. Am dori toți să putem trăi viața fără constrângeri și fără regulamente. Și, totuși, pe noi, părinții, chiar viața ne-a învățat că nu se poate așa ceva. Fără un set de reguli nu am avea ordine în propria viață. De aceea este important ca și copilul să cunoască și să respecte anumite reguli. Și ce moment ar fi mai potrivit decât acum, chiar la începerea unui an școlar?! Gândiți-vă că, după programul lejer din vacanță, readaptarea la programul de școală va fi dificilă oricât am încerca să evităm acest lucru.

10 sfaturi ca să începem școala cu bine

Gata! Vacanța este aproape de final și toți deopotrivă, părinți și copii, ne gândim serios la noul an școlar care va fi gata în curând să deschidă porțile școlilor.
Fie că suntem părinți, fie că suntem copii, aceste momente sunt încărcate de emoții și pentru unii, și pentru ceilalți, iar o stare emotivă aduce și un oarecare stres. Așa că...ce-i de făcut ca un copil să înceapă școala voios, plin de speranțe, vesel și încrezător?

Ce învățăm la clasa pregătitoare?

Emoțiile părinților  cu atât mai mari cu cât copilul intră pentru prima dată la școală, mai precis începe clasa pregătitoare. Ce înseamnă acest an școlar și cum să ne găsească pregătiți? Cum să ne implicăm pentru ca totul să fie bine iar copilul să facă față cerințelor? Mulți părinți se întreabă iar explicațiile pe care încercăm să vă mai liniștească puțin.
Clasa pregătitoare - sau clasa zero - este special concepută pentru copiii de șase ani. Prin introducerea acestei clase în învățământul primar se dorește o mai bună adaptare a copiilor la mediul școlar, având ca scop realizarea unei treceri cât mai ușoare de la stilul de învățat din grădinițe la cursurile de clasa I.

În vacanță: Parcul Tineretului(Ștrand) - Pitești

E de preferat ca, pentru una din ultimile zile de vacanță, să optăm pentru petrecerea timpului în parc. Parcul Tineretului (sau Parcul Ștrand) din Pitești ni s-a părut o destinație potrivită în acest sens. Este un parc curat și cu foarte multă verdeață, ceea ce este exact pe gustul nostru. Copiii se pot juca în spațiile amenajate, puteți să vă plimbați cu trenulețul sau, pe lac, cu barca, se pot închiria karturi atât pentru copii cât și pentru adulți.. Noi am petrecut aici o întreagă după-amiază și am fost, cu toții, foarte încântați, iar acum, cu bateriile încărcate, putem spune că vom începe pregătirea pentru școală:

Ornăm ușa de la intrare a dormitorului

Nu știu alții cum sunt, dar copiii mei au avut tendința încă de mici să-și personalizeze dormitorul începând chiar cu ușa acestuia. Pentru că din aglomerația de desene colecționate anul trecut nu am mai putut salva decât foarte puține și nici nu mai arătau grozav, am pus la cale un ornament prin care să avertizăm musafirii nepoftiți. Ideea ne-a venit urmărind o emisiune dedicată copiilor. Am realizat două pentru că... sunt doi copii:

În vacanță: Mănăstirea Curtea de Argeș

Mănăstirea Curtea de Argeș este principalul loc de pelerinaj din județul Argeș. În interiorul mănăstirii se află 12 coloane care îi simbolizează pe cei 12 apostoli. Multe se spun despre această mănăstire, dar legenda cea mai cunoscută este cea a meșterului Manole. El a reușit să ridice această mănăstire sacrificându-și soția și copilul, dar și propria viață. Tot aici sunt înmormântați regele Ferdinand, regele Carol I, Regina Maria și Regina Elisabeta. În această vară aici a fost înmormântată și Regina Ana.

În vacanță: La Zoo Pitești

Grădina Zoologică din Pitești este o adevărată oază de răcoare și relaxare într-o zi toridă de vară. Aici oricine se poate relaxa pe băncile amenajate generos la umbra copacilor. Grădina are și un spațiu de joacă pentru copii destul de frumos amenajat, ideal pentru puțină liniște. Deși nu este foarte ofertantă în ce privește expoziția de animale, s-au făcut eforturi cu  amenajarea.

În vacanță: Lacul Vidraru

Îmi pare bine că această vacanță a reprezentat un bun prilej pentru a ajunge la Lacul Vidraru. Odată ajunși, nu am pierdut prilejul de a ne plimba cu vaporașul. Prețurile sunt modice (15 lei copii, 20 lei adulți) iar plimbarea durează în jur de 30 min. Noi am ajuns într-o zi de miercuri, ceea ce a reprezentat un mare avantaj pentru că nu am avut ocazia să cunoaștem aglomerația zilelor de week-end. Așa că ne-am „pricopsit” cu un mini-vaporaș cu o capacitate de maxim 10 persoane, un vaporaș cochet și foarte elegant, iar domnul care ne-a însoțit era dornic de o conversație, ca mai toți oamenii întâlniți la fața locului. Avantajul acestui vaporaș a fost că am putut avea intimitate și am aflat lucruri noi și interesante cum ar fi:

În vacanță: Cetatea Poienari

Legenda spune că boierii, speriați de asprul obicei al domnitorului Vlad Țepeș de a-i trage în țeapă pe tâlhari, leneși și trădători, au plănuit să-l prindă și să-l predea sultanului. Domnitorul a aflat de planul mârșav al boierilor și a întors cursa împotriva lor. Astfel, chiar în ziua de Paște se pomenesc boierii cu oamenii lui Vlad Țepeș la biserică. Toți boierii sunt luați pe sus, ca din oală, și duși la o stâmtoare îngustă, situată mai sus de Curtea de Argeș, numită Cheile Argeșului.

În vacanță: Bălăceală la ștrandul Bemo

Toți copiii adoră apa și bălăceala! Căldura acestor ultime zile de vară ne-a convins că cel mai frumos mod de a petrece ziua și de a ne răcori este să petrecem o zi la ștrand. Locurile de bălăceală nu sunt ofertante în zona noastră, dar chiar la intrarea spre Mioveni este un spațiu frumos amenajat special în acest sens. Apa este curată și plăcută iar oamenii sunt amabili și respectuoși. Poți să te așezi pe o pătură, direct pe iarba verde, dar poți închiria și șezlong la 5 lei/zi. La un restaurant cochet se pregătesc mici gustări proaspete, dar noi ne-am înarmat și cu ceva provizii.

Cum convingem copiii să citească?

Din primul moment în care devenim părinți, universul nostru se schimbă. Suntem atenți la progresul copilului nostru, ne implicăm în dezvoltarea lui, fotografiem și filmăm primul zâmbet, primul gângurit, primii pași, cerem sfaturi oricui poate să ni le ofere: prieteni, medici, reviste de specialitate. De ce nu ar fi la fel de importantă și perioada în care copilul nostru începe să descopere taina cititului? Una din competențele cheie pe care un copil trebuie să și le dezvolte este cititul. Când spunem competența de a citi ne referim la cititul activ, conștient,

În vacanță: Sighișoara

Unul din reperele turistice ce nu trebuie ratat este vizitarea orașului Sighișoara. Aici poveștile cu iz medieval despre prinți îndrăzneți și domnițe delicate prind viață. Se pare că în perioada 1431-1435 Vlad Dracul a stat aici, așteptând momentul prielnic pentru a urca pe tronul Țării Românești.  Tot aici,  la Sighișoara, se pare că  s-ar fi născut Vlad Țepeș, în anul 1431. Centrul orașului este inclus în Patrimoniul Mondial UNESCO. Una din atracțiile principale ale Cetății o reprezintă Turnul cu Ceas cu cele șapte figurine care întruchipează zilele săptămânii.Splendid ca oraș, aici nu ai nevoie de o hartă care să te îndrume. Farmecul Cetății constă în faptul că îți dă prilejul să te pierzi pe străduțele înguste pavate cu piatră cubică și să te lași învăluit de istorie.

În vacanță: Transfăgărășan

Ador călătoriile... Îmi plac călătoriile scurte, dinamice, în care să mergi dintr-un loc în altul, să vezi și să aduni splendide amintiri. Întâmplător, am ajuns pe Transfăgărășan. Nu știam decât că traversează munții și că este splendid. Uneori savuram imagini pe internet, dar n-a constituit un obiectiv al vacanțelor mele, așa că nu l-am luat serios în calcul.

Începe școala. Cum ne pregătim?

Zilele se scurg repede și emoțiile unui nou an școlar, precum și febra pregătirilor - binecunoscută de părinți- ne va cuprinde pe toți. Nu uitați că, acum când au mai rămas doar trei săptămâni până la un nou START este timpul potrivit să ne pregătim puțin copiii pentru școală. Pentru ca totul să meargă bine și să evităm stresul, iată câteva sfaturi:

În vacanță: Lacul Râușor ( Voina)

Zilele de vacanță trec repede și lasă în urma lor șirag de amintiri. Lacul Râușor de la Voina a ajuns să fie distracția preferată pe care ne-o oferim ori de câte ori simțim nevoia de evadare în mijlocul naturii.
Situat doar la câțiva km de orașul Câmpulung Muscel, pentru a ajunge la drumul spre Voina trebuie să traversezi satul Lerești. Drumul este bun, se parcurge cu orice mașină, nu neapărat mașini

Excursie la final de clasa a III-a

Una din activitățile preferate ale tuturor copiilor de vârstă școlară o reprezintă, fără doar și poate, excursia. Este normal ca, spre finalul anului școlar, când deja „miroase” a vacanță, să avem cât mai multe ocazii de a ne cunoaște și în altfel de mediu decât cel școlar. Personal, nu am organizat niciodată excursii „la întâmplare” sau pe principiul că mi-a fost recomandată locația de vreo colegă. În organizarea unei excursii am ținut întotdeauna cont de câteva repere de la care nu a fost nevoie să mă abat:

Materii studiate în clasa pregătitoare

Mulți părinți care își aduc pentru prima dată copiii la școală ar putea  fi puțin derutați din cauza denumirilor materiilor pe care le studiază cei mici. O listă cu aceste materii, dar și cu prescurtările lor (așa cum le veți găsi - probabil - în orarul clasei) ar putea să facă lumină în această privință. Deci, în clasa pregătitoare se studiază:

Clasa pregătitoare - lista rechizitelor necesare

Zilele vacanței trec foarte repede și, în curând, cei mai mici școlărei vor păși pentru prima dată pragul școlii.

Fișă de lucru clasa a II-a

Pe baza unui mic fragment din povestea „Capra cu trei iezi” de Ion Creangă (poveste foarte cunoscută) școlăreii vor avea de rezolvat câteva exerciții prin care își vor reaminti noțiunile învățate despre propoziție.

Test de evaluare ințială-Clasa a IV-a

Este un test „împrumutat” din Gazeta Matematică Nr. 49/Sptembrie - Octombrie 2015 și

Test de evaluare inițială - Clasa a III-a

Este un test „împrumutat” din Gazeta Matematică Nr. 49/ Septembrie-Octombrie 2015.

Joc pentru scriere creativă (V)

Acest joc este o continuare a jocului anterior (jocul IV). Se extrag din nou cartonașele cu obiecte desenate/scrise.

Joc pentru scriere creativă (IV)

Pentru că nu am știut exact cum să denumesc acest joc, i-am găsit titlul următor: „Spune în cât mai multe feluri!” - deși s-ar putea să revin asupra acestui nume.

Scrierea cu la/l-a

Fișa conține mai multe exerciții care le dau prilejul școlăreilor să descifreze, pe înțelesul lor, tainele scrierii corecte.

Elevii au propriul statut!

„Statutul Elevului” reprezintă primul document de acest tip elaborat în România după 1990 și reglementează drepturile și obligațiile elevilor din instituțiile de învățământ de stat, particular sau confesional.

Scrierea cu sa/s-a

Fișa conține exerciții variate prin care școlăreii vor avea prilejul să se lămurească pe deplin în legătură cu scrierea corectă a ortogramelor sa/s-a:

Limba română clasa a IV-a

Fișa este concepută pe baza unui fragment din lectura „Cartea cu Apolodor” de Gellu Naum, o excelentă lectură pentru școlăreii care sunt în clasa a IV-a.

Limba română clasa a IV-a

Fișa conține un alt set de exerciții, variate ca cerință dar și din punct de vedere al gradului de dificultate. Școlăreii vor lucra cu plăcere exercițiile, întrucât, prin varietatea lor, se evită monotonia și rutina:

Limba română - Felul substantivelor

Fișa îi ajută pe școlărei să-și revizuiască noțiunile despre felul substantivelor: comune și proprii. Textul inițial poate fi transcris în caiete sau doar citit cu atenție.

Pictură pe...haine

Una din activitățile preferate din vacanță este cea în care reușim să inventăm jocuri noi în care toți să ne simțim bine. Tocmai eram într-un moment în care nu știam exact ce să mai inventez când am descoperit într-un supermarket, absolut întâmplător, un set de acuarele speciale pentru pictat pe haine. Auzisem ceva despre astfel de culori, dar credeam că se găsesc doar în magazinele de specialitate. Cu câteva luni în urmă căutasem și pe internet și am găsit, dar taxele poștale erau aproape - dacă nu mai mult - decât costul culorilor pe care ni le doream. Așa că...bine că am găsit și ni le-am cumpărat imediat.

Matematica- o hartă a numerelor mari!

Vă amintiți eterna întrebare: „Bine, dar ce-i trebuie unui copil atâta matematică?” Este drept, noțiunile prevăzute de Programă sunt, uneori, greoaie, plictisitoare, greu de „cuprins” de mintea fragedă a micuților școlărei. Zilele trecute mă gândeam la utilitatea de a

Clasa a IV-a: Numere 0-1 000 000

Este o fișă ce cuprinde ordonarea, compararea, compunerea și descompunerea numerelor naturale mai mici decât 1 000 000. Exercițiile sunt variate și cu grad de dificultate diferit, astfel încât rezolvarea lor să nu devină o rutină plictisitoare:

Clasa a IV-a Recapitulare inițială

Acum, spre final de vacanță, merită să ne „încălzim” puțin rezolvând probleme. Fișa conține o serie de probleme cu cele patru operații și cred că este potrivită pentru perioada recapitulării cunoștințelor din clasa a III-a:

Refolosirea bidoanelor din plastic

E uimitor câte lucruri se pot inventa! Trebuie imaginație și răbdare. Realizarea unor obiecte inedite din bidoane de plastic pare a fi un proiect foarte interesant. Nu numai că se pot obține obiecte utile și personalizate, dar sunt și destul de ușor de realizat, astfel că tema poate fi realizată cu succes chiar de școlăreii din clasele a III-a și a IV-a. N-aș vrea să „rătăcesc” materialul prin cine știe ce folder așa că mai bine îl atașez aici, să-l am la îndemână pentru anul școlar care va veni. O să revin mai târziu și cu obiectele realizate de noi.
Ideea nu-mi aparține, dar mi s-a părut o excelentă sursă de inspirație, așa că atașez link-ul AICI
SPOR LA TREABĂ!

Scrisoare... de la școală

Mă tot gândesc, în ultimul timp, cum aș putea să-mi surprind școlăreii în prima zi de școală. De când au pășit prima dată în clasă au trecut deja trei ani, acesta este deja cel de-al patrulea început de an pe care-l vom petrece împreună...și emoțiile au crescut...și aripile lor la fel...Anul următor își vor lua zborul!

Împărțirea numerelor (recapitulare)

Fișa conține exerciții variate prin care școlăreii își vor aminti împărțirea numerelor naturale, precum și noțiunile de bază privitoare la ordinea operațiilor:

Clasa a III-a: rechizite necesare

La clasa a III-a nu se vor mai studia materiile „integrat”, astfel încât disciplinele vor avea denumirile specifice, așa „cum le știam noi”, respectiv Limba română, Matematică, Științele naturii.

Înmulțirea numerelor(recapitulare)

Fișa conține exerciții prin intermediul cărora elevii își vor revizui cunoștințele despre înmulțirea numerelor naturale și ordinea efectuării operațiilor:

Numerele 0 - 10 000 (recapitulare)

Fișa cuprinde exerciții variate prin intermediul cărora școlăreii vor revizui cunoștințele dobândite în clasa a III-a, și anume adunarea și scăderea numerelor 0 - 10 000, precum și scrierea, citirea, ordonarea, compararea numerelor. Exercițiile pot fi rezolvate în perioada dedicată recapitulării inițiale la matematică ce se va efectua la clasa a IV-a.

Substantivul - felul, genul

Fișa este potrivită în perioada recapitulării inițiale a noțiunilor despre substantiv, noțiuni dobândite în clasa a III-a. Exercițiile sunt variate și pot fi completate cu cerințe suplimentare:

Scrierea cu mai/m-ai

Continuăm seria temelor la limba română. În cadrul acestei fișe ne concentrăm pe scrierea corectă a cuvintelor mai/m-ai. Exercițiile sunt variate, iar rezolvarea lor va contribui la însușirea unei scrieri corecte:

Jurnal de lectură

Ca orice dascăl din zilele noastre, mă confrunt cu imensa provocare de a-mi convinge elevii să citească. Anii anteriori reușisem să „strecor” în programul nostru un mic joc pe care l-am numit „sfertul de lectură”.

Recapitulare inițială clasa a IV-a

Întrucât în clasa a IV-a voi insista mai mult pe lucrul intens pe caiete, depășind astfel etapa scrierii direct în caietele tipărite, am început să concep o serie de fișe prin care școlăreii să exerseze temeinic noțiunile predate în clasă.

Clasa a IV- lista rechizitelor necesare

Știu din experiență că începerea anului școlar coincide cu „febra cumpărăturilor” care dă oricărui părinte dureri de cap... Liste, calcule, alte liste date de doamna învățătoare la prima întâlnire, plus hăinuțe că - de!- copilul a crescut iar cele pe care deja le are fie i-au rămas mici, fie nu mai sunt „la modă”. Anul trecut mergeam la sigur dacă tricoul sau hanoracul erau imprimate cu Hello Kitty dar anul acesta se pare că avem alte gusturi...

Ce manuale vom folosi în clasa a IV-a?

Structura anului școlar 2016-2017 s-a publicat de ceva timp, după lungi dezbateri - așa cum ne informează o sursă de pe net (mai exact libertatea.ro).

Structura anului școlar 2016-2017

Anul școlar 2016-2016 își deschide porțile mai devreme, pe 12 septembrie. Perioada 12 -15 septembrie este dedicată perioadei de acomodare a elevilor și profesorilor cu procesul instructiv-educativ iar prezența elevilor nu este obligatorie. O noutate o reprezintă și faptul că programul dedicat perioadei „Școala Altfel” va fi mai flexibil, în funcție de deciziile luate la nivelul fiecărei unități școlare.

Joc pentru scriere creativă (III)

Cuvintele „meșteșugite” dau viață și culoare unei compuneri reușite. O serie de expresii deosebite ne pot ajuta să scriem cele mai frumoase compuneri. Zilele trecute, la ora de lectură, am citit împreună lectura „Hoinar” de Emil Gârleanu și, pentru că textul este foarte generos cu expresiile deosebite, ne-am gândit să nu trecem așa de ușor cu vederea acest lucru. Pentru că zburdalnicul „hoinar” era un fluturaș, fiecare copil a primit în dar un fluture de hârtie pe care să scrie cât mai multe expresii deosebite găsite în text sau din imaginație. Exercițiul a fost foarte amuzant și creativ. Timpul nu ne-a permis să scriem o compunere chiar atunci, pe loc, dar am alcătuit, oral, propoziții cu expresiile găsite. Astfel, ziua am denumit-o „Aripi de fluturi” și fluturașii i-am afișat la loc de cinste chiar în clasă.

Joc pentru scriere creativă (II)

Jocul constă în găsirea unor adjective potrivite pentru o serie de cuvinte date. Pentru a face acest joc cât mai antrenant, am procedat în felul următor:

• pe bilețele am scris mai multe substantive. Pentru început, am ales denumiri ale obiectelor școlare, astfel încât să le fie cât mai ușor să găsească însușiri: stilou, pensulă, penar, etc.
• elevii au tras la sorți un bilețel și au scris pe caiet însușiri potrivite.
• descriu în câteva propoziții obiectul respectiv.
• citesc descrierea colegilor pentru apreciere.

Iată ce am reușit noi să realizăm:

Diplomă de 1 Iunie

Se apropie, cu pași repezi, ziua de 1 Iunie, Ziua Internațională a Copiilor. Cu această ocazie, cei mici vor fi cu siguranță încântați dacă sunt recompensați cu o diplomă frumos colorată:

Ne jucăm cu...linii

Astăzi ne-am jucat cu linii. Oricât de curios ar părea, chiar și elevii de clasa a III-a întâmpină uneori dificultăți în mânuirea riglei și a creionului (un lucru util dacă nu avem caietele deja liniate!). Profitând de lecția Punctul.Dreapta.Segmentul de dreaptă am inventat câteva joculețe în cadrul cărora era obligatoriu să folosim rigla și creionul. Așa, pas cu pas și mai mult în joacă rigla ne-a devenit cea mai bună prietenă și toți școlăreii o folosesc cu multă plăcere.

Textul creativ cu început dat

De data aceasta școlăreii au avut de înfruntat o adevărată provocare: scrierea unei compuneri cu început dat. Introducerea, dar și planul compunerii este prezentat, în detaliu, în Manualul de limba și literatura română - Partea a II-a, ed. Ars Libri (pag. 40):

                                     Titlul...

• Introducere:Auraș Poznaș și Rică Iepurică sunt doi iepurași veseli și ambițioși. Într-o dimineață de primăvară s-au gândit să ducă daruri copiilor de Paște, dar fiecare are altă idee.
• Cuprins: Auraș Poznaș și Rică Iepurică vor să fie distribuitori de cadouri. 
•                Auraș Poznaș vrea să distribuie jucării copiilor.
•                Rică Iepurică propune ca daruri cărți cu poezii.
•                Bunicul Iepuroi îi împacă și stabilește sarcina fiecăruia.
• Încheiere: Cei doi iepurași au adus multe bucurii copiilor.

Joc pentru scrierea creativă (I)

Jocul constă în găsirea unor legături inedite, cât mai diverse, între o serie de cuvinte care, aparent, nu au nimic în comun. Astfel, imaginația copiilor este stimulată și se dezvoltă treptat, în mod firesc.

 Puteți cere elevilor d-voastră să rostească, aleatoriu, un număr de 3-4 cuvinte pe baza cărora să compună scurte texte, din patru – cinci propoziții.Puteți să le dați și un timp-limită. Noi am numit astfel de exerciții-joc „Textul în cinci minute” deoarece elevii aveau ca timp o perioadă de 5 minute pentru a scrie textul, după care citeau cu voce tare colegilor textul realizat de ei.

    Școlăreii au fost foarte încântați de acest joc pe care îl vom repeta, cu siguranță, și cu alte ocazii. 

    Iată ce au reușit să „inventeze”, în cele cinci minute, pornind de la trei cuvinte:

Metoda reprezentării grafice( I)

Problemele care presupun rezolvarea prin metoda reprezentării grafice nu sunt atât de dificile pe cât s-ar crede. Școlăreii și-au însușit deja pașii ce trebuie parcurși în rezolvarea problemelor de acest tip. Dificil a fost să găsim astfel de probleme, cât mai diverse și cât mai atractive, astfel încât ei să le rezolve cu mare plăcere. Iată problemele compuse special pentru ei:

„Salut, prietene!” (joc în aer liber)

Profitând de vremea minunată care ne îndeamnă să petrecem cât mai mult timp afară, pauzele sunt o adevărată binecuvântare. Cu acest prilej ne-am propus ca, săptămânal, să învățăm un nou joc. Jocul învățat astăzi se numește „Salut, prietene!” și poate fi jucat fie în pauze, fie în orele de joc și mișcare.
Regulile jocului sunt următoarele:

Căsuțele păsărelelor

Știm cu toții că păsările sălbatice își fac propriul cuib și își cresc puișorii cu mare dibăcie. Uneori oamenii au grijă de ele și le hrănesc cu resturi de pâine sau mălai așezat în locuri speciale.  Astăzi am creat și noi, virtual, căsuțe pentru păsărele. Se construiesc simplu, fără prea mare efort, din tuburi de hârtie igienică ornată/pictată cât mai creativ.
Ne-am folosit imaginația și am creat cele mai frumoase căsuțe pentru păsărele. Ce-i drept, păsările noastre din carton, cu aripi de evantai, nu prea încap în ele, dar este doar o machetă în care încercăm să redăm cele mai frumoase aspecte din natură.

O zi minunată...

Pauzele sunt cel mai bun prilej pentru a ne testa „abilitățile” de comunicare și relaționare. Trei clase, aproximativ 60 de elevi, o curte plină de verdeață... În majoritatea timpului lucrurile merg de minune, ne înțelegem și ne jucăm împreună:

Floricele din cercuri perforate

Iată un mod simplu și foarte plăcut de a obține o floricică numai bună să se alăture decorului de primăvară. Pentru confecționarea acesteia avem nevoie de:

• un cerc de culoare închisă - este bine să-l confecționați din carton;
• 10 cerculețe din hârtie colorată
• lipici.

Primele 5 cerculețe se lipesc pe cercul de culoare închisă, aplicând lipici doar puțin, pe margine. Se va obține o floare destul de frumoasă, simplă și de efect. Dacă doriți un model mai „pretențios”, următoarele 5 cerculețe îndoiți-le pe jumătate și lipiți-le peste petalele florii deja obținute. Efectul este extraordinar! Noi am aplicat deja floricele în copacul-decor al clasei și suntem foarte încântați de rezultat. De mare ajutor ne-a fost un perforator special pentru decupat cercuri și treaba a mers foarte repede. Iată rezultatul muncii noastre:

Zarzăr înflorit cu...floricele de porumb

Animați de dorința de a aduce un strop de primăvară și în școala noastră, am început un nou proiect la care vom lucra cu toții, ca o adevărată echipă și ne vom „construi”propria grădină. O primă temă a proiectului a fost, bineînțeles, realizarea zarzărului înflorit. Am avut nevoie de floricele de porumb, crenguțe din copac, un tub de carton din care să realizăm tulpina, hârtie verde pentru frunze. Am decupat mai întâi frunzulițele după care am aplicat floricelele de porumb cu ajutorul unei benzi dublu adezive și am lipit frunzulițele pe crenguțe.
Iată cum s-a desfășurat activitatea:

Zarzărul înflorit (compunere după un plan de întrebări)

„Un zarzăr mic, în mijlocul grădinii,
Și-a răsfirat crenguțele ca spinii
De frică să nu-i cadă la picioare
Din creștet, vălul subțirel de floare.

Primăvara(compunere)

         A sosit primăvara pe meleagurile noastre! Cu razele sale călduțe, soarele a topit zăpada, lăsând în urmă pete umede pe care zefirul le șterge în grabă. Zilele prind putere, devin tot mai lungi și vremea  este tot mai plăcută.

Felicitare cu om de zăpadă

Este un model de felicitare foarte ușor de realizat, dar de mare efect. Pe carton negru am lipit toate celelalte elemente imprimate și decupate din carton alb. Astfel, cu efort minim am obținut o minunată felicitare de Crăciun. Cred că ar arăta superb și sub forma unui colaj!

Hai să ne jucăm cu un fir de ață!

În ultima zi de școală din semestrul I i-am provocat pe școlărei să realizeze o lucrare inedită. Pentru a obține cu succes o astfel de lucrare am avut nevoie de o coală din blocul de desen, un fir de ață, acuarele și...imaginație. Cum am procedat?

Prima ninsoare (compunere)

Pentru ca o compunere să fie reușită, trebuie să aveți în vedere câteva reguli de bază:

• respectați cele trei părți ale compunerii: introducere, cuprins, încheiere;
• schițați un plan simplu al compunerii;
• căutați/revizuiți câteva expresii frumoase care v-ar putea ajuta să vă exprimați deosebit;
• dezvoltați cu mare atenție fiecare idee respectând ordinea evenimentelor;
• alcătuiți compunerea pe o foaie alăturată;
• citiți cu voce tare/șoptit ceea ce ați compus ori de câte ori rămâneți în pană de idei;
• recitiți cu voce tare/șoptit întreaga compunere și, dacă sunteți mulțumiți, transcrieți compunerea pe caiet.

Clasa a III-a:Înmulțirea cu 10, 100

FIȘE ÎNSOȚITE DE REZOLVĂRI:
Fișele conțin exerciții și probleme de înmulțire a numerelor naturale cu 10 și 100. Având un grad mediu de dificultate, aceste exerciții îi ajută pe școlărei să înțeleagă și să-și însușească temeinic algoritmul de înmulțire a numerelor naturale cu 10 și 100.
Fiecare fișă este însoțită de răspunsuri și rezolvări.

Compunere după un plan de întrebări

Fișa vine în ajutorul școlăreilor care doresc să-și pună la încercare imaginația și scrierea creativă. Pagina este însoțită de o imagine sugestivă, de câteva recomandări dar și de un plan al compunerii pe bază de întrebări.

„Iarna” - N. Labiș

Fișa conține un fragment din frumoasa poezie a lui Nicolae Labiș și este însoțită de o serie de exerciții aplicative concepute special pentru o cât mai bună înțelegere a textului. Ca sursă am folosit manualul de limba română a autoarelor T. Pițilă și C. Mihăilescu.