A fost odată o împărăteasă care a adus pe lume un prunc așa de slut și pocit că nu-ți vene a crede ochilor. Ursitorile i-au spus împărătesei să nu se sperie de el fiindcă o să ajungă un om plăcut, vestit și deștept. Acest prunc avea la naștere un șomoiog de păr în frunte și de aici i-au pus numele de Făt Frumos cu moț în frunte.
Se afișează postările cu eticheta Lecturi- rezumate. Afișați toate postările
Se afișează postările cu eticheta Lecturi- rezumate. Afișați toate postările
luni, 9 ianuarie 2017
duminică, 30 august 2015
Fram, ursul polar - Cezar Petrescu(povestire pe capitole)
Cartea „Fram, ursul polar” este scrisă de Cezar Petrescu și a fost publicată în anul 1931. Din paginile acesteia aflăm minunatele aventuri ale unui urs care s-a născut la Polul Nord și, după ce mama lui a fost ucisă, a fost prins de eschimoși și vândut unor pescari de balene și foci.Numele de „Fram” i l-a dat un pescar,și acest cuvânt însemna „Înainte” în limba norvegiană. Ursulețul a fost vândut din nou unui circ din Norvegia (,,Struțki”). El a
devenit un urs alb, puternic.dar blând și glumeț, trăindu-și majoritatea vieții în circ, unde ani buni fusese principala atracție. El nu avea mare nevoie de îmblânzitori,nici de cravașă sau de semnale. Intra singur în arenă, ca un om. Intra în două labe , salutând în dreapta și în stânga, înainte și înapoi. Pe urmă făcea un semn că vrea liniște. Și începea programul lui. Totuși, dorul de a
deveni un urs ca toți urșii, adică sălbatic si liber, îl duce spre casă, la Polul Nord , acolo unde
poate să se bucure de ghețuri, de vânturi, de viscole, de soarele polar sau de
aurora boreală.Dar, în acele ținuturi, Fram se simțea pierdut.Îi lipsea
dragostea oamenilor și lumea lor,cu care se obișnuise.După ce a salvat doi
vânători pe care-i găsise înghețați, Fram s-a întors împreuna cu ei în lumea
oamenilor.
Mai jos este prezentată o povestire pe capitole, așa cum a fost structurată de autor:
Mai jos este prezentată o povestire pe capitole, așa cum a fost structurată de autor:
Alice în Țara Minunilor - Lewis Caroll(cap. 10,11,12)
10. Cadrilul homarilor
Falsa Broască Țestoasă spuse că nespus de frumos este Carilul Homarilor. Acompaniată de Grifon, ea începu să cânte, și amândoi țipau și țopăiau până ce , la un moment dat, se potoliră. Apoi au început să danseze solemn după cum cânta Falsa Broască Țestoasă. În cele din urmă au început să povestească tot felul de lucruri fără sens.
Falsa Broască Țestoasă spuse că nespus de frumos este Carilul Homarilor. Acompaniată de Grifon, ea începu să cânte, și amândoi țipau și țopăiau până ce , la un moment dat, se potoliră. Apoi au început să danseze solemn după cum cânta Falsa Broască Țestoasă. În cele din urmă au început să povestească tot felul de lucruri fără sens.
Alice în Țara Minunilor-Lewis Caroll(cap. 7,8,9)
7. Ceaiul nebunilor
Sub un copac care se afla în fața casei, la o masă lungă, stăteau Iepurele de Martie și Pălărierul. Deși masa era mare, ei stăteau înghesuiți într-un colț și luau ceaiul. Între ei dormea Bursucelul iar ei își sprijineau coatele de acesta.Alice află acum că Timpul este supărat pe Pălărier și din această cauză ceasul lui arată doar ora ceaiului.Acesta este și motivul pentru care stau la o masă atât de mare, plină cu cești, fiindcă nu apucau să le spele.
Sub un copac care se afla în fața casei, la o masă lungă, stăteau Iepurele de Martie și Pălărierul. Deși masa era mare, ei stăteau înghesuiți într-un colț și luau ceaiul. Între ei dormea Bursucelul iar ei își sprijineau coatele de acesta.Alice află acum că Timpul este supărat pe Pălărier și din această cauză ceasul lui arată doar ora ceaiului.Acesta este și motivul pentru care stau la o masă atât de mare, plină cu cești, fiindcă nu apucau să le spele.
Alice în Țara Minunilor-Lewis Caroll (cap. 4,5,6)
4. Iepurele Alb trimite un bilețel
Iepurele Alb își căuta foarte preocupat mănușile și evantaiul și tot bombănea că Ducesa va pune să fie executat. Cum o văzu pe Alice îi porunci să se ducă acasă la el și să-i aducă mănușile și evantaiul. Alice fugi până la casa Iepurelui Alb și găsi pe măsuță o pereche de mănuși și un evantai.
Iepurele Alb își căuta foarte preocupat mănușile și evantaiul și tot bombănea că Ducesa va pune să fie executat. Cum o văzu pe Alice îi porunci să se ducă acasă la el și să-i aducă mănușile și evantaiul. Alice fugi până la casa Iepurelui Alb și găsi pe măsuță o pereche de mănuși și un evantai.
Alice în Țara Minunilor- Lewis Caroll(cap. 1-2-3)
1. Alice coboară în vizuina iepurașului
Alice stătea pe malul unei ape împreună cu sora sa. Deodată pe lângă ea a trecut un iepuraș alb care se uita la ceasul pe care îl scosese din buzunarul vestuței și tot bombănea că va întârzia.Alice o luă la fugă după iepuraș. Acesta a intrat într-o vizuină, iar fetița intră și ea după el. Deodată fetița căzu în gol, dar căderea era lină. lină și a aterizat pe un maldăr de frunze uscate astfel încât nu se lovi deloc.
Alice a văzut din nou iepurașul și s-a luat după el.
Alice stătea pe malul unei ape împreună cu sora sa. Deodată pe lângă ea a trecut un iepuraș alb care se uita la ceasul pe care îl scosese din buzunarul vestuței și tot bombănea că va întârzia.Alice o luă la fugă după iepuraș. Acesta a intrat într-o vizuină, iar fetița intră și ea după el. Deodată fetița căzu în gol, dar căderea era lină. lină și a aterizat pe un maldăr de frunze uscate astfel încât nu se lovi deloc.
Alice a văzut din nou iepurașul și s-a luat după el.
Amintiri din copilărie - Ion Creangă(părțile III și IV)
Îndrăgitul autor, Ion Creangă, își continuă seria „Amintirilor” cu un episod emoționant în care evocă satul natal, istoria acestor locuri și împrejurimile, acestea fiind amintiri care i-au luminat copilăria.
Nică urmează cursurile Școlii Domnești din Târgu Neamț și apoi pe cele de la Școala de Catiheți din Fălticeni.
Nică urmează cursurile Școlii Domnești din Târgu Neamț și apoi pe cele de la Școala de Catiheți din Fălticeni.
sâmbătă, 29 august 2015
Amintiri din copilărie - Ion Creangă (partea a II-a)
Printre amintirile dragi ale binecunoscutului autor se numără și întâmplările foarte cunoscute ale copilăriei sale: „La cireșe”; „Pupăza din tei”; „La scăldat”.
La cireșe - Vara, prin luna iunie, Nică se hotărăște să meargă la Moș Vasile, fratele tatălui, pentru a fura cireșe. Ajuns la casa acestuia, se preface în fața mătușii Mărioara că îl caută pe vărul său, Ion ,ca să meargă împreună la scăldat. Mătușa Mărioara i-a spus că e plecat cu tatăl său la adus de sumani.
La cireșe - Vara, prin luna iunie, Nică se hotărăște să meargă la Moș Vasile, fratele tatălui, pentru a fura cireșe. Ajuns la casa acestuia, se preface în fața mătușii Mărioara că îl caută pe vărul său, Ion ,ca să meargă împreună la scăldat. Mătușa Mărioara i-a spus că e plecat cu tatăl său la adus de sumani.
Amintiri din copilărie - Ion Creangă(partea I)
În acest capitol, autorul Ion Creangă evocă un episod din copilăria sa în care apar trei ființe foarte dragi lui: mama - Smaranda, tatăl - Ștefan și bunicul - David. Mama se tot certa cu tatăl pe motivul că ea își dorea foarte mult să-l trimită pe Nică la școală ca să se facă preot. Tatăl nu era însă de acord deoarece nu avea suficienți bani pentru a-și susține fiul. Dar într-o duminică a venit bunicul David în vizită și le-a explicat avantajul ca băiatul să meargă la școală, argumentând că e păcat să rămână omul neînvățat. Bunicul David îl ia pe Nică și îl duce la școală la Broșteni, împreună cu un alt tovarăș.
joi, 21 august 2014
Aventurile lui Tom Sawyer (povestire pe capitole)
Cartea îndrăgitului autor Mark Twain înfățișează cu umor deosebit aventurile nemaipomenite ale unui băiat năstrușnic, pe nume Tom. Copilul este orfan și este crescut, alături de fratele său, Sid, de o mătușă. Tom este un copil aventurier care reușește să găsească în orice împrejurare un motiv de a-și trăi cu intensitate copilăria.
sâmbătă, 4 ianuarie 2014
Puiul - rezumat
Ideile principale, dar și un rezumat pe scurt al lecturii „Puiul” de Ion Alexandru Brătescu Voinești:
vineri, 8 noiembrie 2013
Domnu Trandafir - M. Sadoveanu(Povestire)
DOMNU TRANDAFIR
M.Sadoveanu
(povestire)
Amintirea Domnu Trandafir de Mihail Sadoveanu are ca tema copilul si copilaria. Autorul isi reaminteste felul in care se scalda cu ceilalti copii in apa Siretului, asemeni cu Nica a lui Ion Creanga in Ozana cea frumos curgatoare".
M.Sadoveanu
(povestire)
Amintirea Domnu Trandafir de Mihail Sadoveanu are ca tema copilul si copilaria. Autorul isi reaminteste felul in care se scalda cu ceilalti copii in apa Siretului, asemeni cu Nica a lui Ion Creanga in Ozana cea frumos curgatoare".
Lebedele-H. Ch. Andersen(povestire)
LEBEDELE
de H.Ch.Andersen
(povestire)
Era odată un crai care avea unsprezece băieți și o singură
fată, pe nume Eliza. Ei trăiau bine și aveau parte de o educație aleasă, așa
cum se potrivea rangului lor. Dar craiul s-a însurat cu o crăiasă foarte rea.
Ea nu iubea copiii așa că pe Eliza a dat-o spre creștere unor țărani, iar pe
cei unsprezece feciori i-a transformat în lebede.
Băieții au
trecut în zbor chiar pe deasupra casei în care creștea Eliza, dar aceasta nu
i-a văzut.
luni, 4 noiembrie 2013
Vizită - I.L.Caragiale(povestire)
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
duminică, 28 iulie 2013
Vizită, I.L.Caragiale(povestire)
Iată un rezumat succint, care prezintă pe scurt evenimentele redactate de autor, în ordinea în care acestea s-au întâmplat.
VIZITĂ
(povestire)
VIZITĂ
(povestire)
Naratorul face o vizită
Mariei Popescu de Sfântul Ion şi aduce fiului doamnei o minge. Mama vorbeşte
despre atenţia pe care o acordă educaţiei copilului, motivându-şi astfel
absenţa de la teatru şi de la petreceri.
Bubico, I.L.Caragiale(povestire)
”Bubico” este o schiță al cărei autor este I.L.Caragiale. A fost publicată în ”Moftul român” la data de 29 aprilie 1901, dar și în volumele ”Momente” - 1901, și ”Momente, schițe amintiri” în anul 1908.
BUBICO
(povestire)
BUBICO
(povestire)
În câteva minute,pleacă trenul.Autorul acestei
povestiri,aleargă la casa de bilete,apoi pe peron spre tren,şi,în sfârşit
ajunge în vagon.Aici găseşte un compartiment mai comod în care se află deja o
damă,ce era însoţită de un căţel lăţos,plin de funde,de panglici roşii şi
albastre.
sâmbătă, 13 iulie 2013
Făt-Frumos din lacrimă(povestire)
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
FĂT-FRUMOS DIN LACRIMĂ
de Mihai Eminescu
(povestire)
A fost odată un împărat bătrân și trist, care
avea o împărăteasă tânără. Nu aveau copii și, când împăratul era la război,
împărăteasa s-a rugat mult la icoana Maicii Domnului să o ajute. Icoanei i s-a
scurs o lacrimă, împărăteasa a sorbit-o și a rămas grea. Tare mult s-a bucurat
împăratul când împărăteasa a născut un băiat, pe care l-au botezat Fat
Frumos din lacrima.
duminică, 7 iulie 2013
Motanul încălțat, Ch.Perrault(povestire)
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
MOTANUL ÎNCĂLȚAT
de Ch. Perrault
(POVESTIRE)
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
MOTANUL ÎNCĂLȚAT
de Ch. Perrault
(POVESTIRE)
Un morar avea trei fii. Nu avea altă avere decât o moară, un măgar și un motan. Când muri, lăsă fiului cel mare moara, celui mijlociu măgarul, iar cel mic se alese doar cu motanul.
Necăjit, fiul cel mic se văita că va muri de foame. Motanul, care era năzdrăvan, îi spuse să nu-și mai facă griji. Îi ceru să-i facă o traista cu baieri, adică cu sfori care să strângă gura traistei, și o pereche de ciubote, cizmulițe scurte care să-l ajute să umble prin mărăcini și tufișuri.
D-l Goe, I.L.Caragiale(povestire)
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
D-L GOE
de Ion Luca Caragiale
(povestire)
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
D-L GOE
de Ion Luca Caragiale
(povestire)
În dimineața zilei de 10 mai, pe atunci sărbătoare națională, D-l Goe, mam’mare, mamițica și tanti Mița, se aflau pe peronul gării din orașul lor, așteptând acceleratul de București. Femeile îi promiseseră băiatului această călătorie, ca să nu mai rămână din nou repetent.
sâmbătă, 6 iulie 2013
Degețica, H.Ch. Andersen(povestire)
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
DEGEȚICA
de Hans Christian Andersen
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
DEGEȚICA
de Hans Christian Andersen
Odată, demult, o femeie voia să aibă un copilaş şi s-a dus la o vrăjitoare, să-i ceară un leac. Vrăjitoarea i-a dat un bob de orz şi femeia l-a pus în pământ, într-un ghiveci de flori. Din bob a răsărit pe dată o lalea. Femeia i-a sărutat bobocul şi floarea s-a desfăcut. În mijloc era o fetiţă cât un deget de mare, aşa că a numit-o Degețica.
Degețica dormea într-o coajă de alun, cu un aşternut din petale. Ziua se juca pe masă, lângă o farfurie în care maică-sa întruchipase un lac. Pe apă pusese o petală mare de lalea, iar Degeţica se plimba cu ea ca şi cu o plută.
Abonați-vă la:
Postări (Atom)