Întrebare: Cum alcătuiesc un plan al compunerii cu titlul „Toamna”
Răspuns:Realizarea unui plan bun înseamnă o compunere pe jumătate reușită! Unul din planurile cele mai eficiente este cel relizat pe baza întrebărilor. Astfel, răspunzând la acestea, orice școlărel va reuși să scrie o compunere originală. Nu uitați să „strecurați” în compunere și câteva expresii frumoase, fără a exagera!
Iată un plan al compunerii cu titlul „Toamna”:
joi, 7 noiembrie 2013
Cântece cu numere
Un școlărel destoinic știe că prin joacă și atenție poate învăța o mulțime de lucruri noi. Cântecelele aceste ne-au ajutat să numărăm crescător/descrescător de la 1 până la 10, dar și să înțelegem mai bine numerele pare/impare. Încercați și voi!
miercuri, 6 noiembrie 2013
Semnele de punctuație
Însușirea corectă a semnelor de punctuație reprezintă o adevărată provocare pentru școlărei. Fișele următoare sperăm să le fie de ajutor:
marți, 5 noiembrie 2013
Semnele de punctuație
Semnele de punctuație sunt semne grafice care indică intonația și ajută la înțelegerea textului.
luni, 4 noiembrie 2013
Vizită - I.L.Caragiale(povestire)
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
Vizită - I.L. Caragiale
RECOMANDĂRI: Așa cum v-am promis, dragi școlărei de pretutindeni, vrem să venim în ajutorul vostru pentru ca voi să deveniți din ce în ce mai buni. Ca activitatea voastră să fie cu adevărat eficientă și acum, dar și mai târziu, noi vă recomandăm respectarea următorilor pași:
1. Citiți lectura în întregime (preferabil din cartea autorului, dar o găsiți și postată de noi);
2. Citiți cu atenție rezumatul lecturii;
3. Compuneți o fișă de lectură (puteți folosi un model oferit de noi, de doamnele voastre învățătoare sau propriul vostru model).
Poezii cu numere 1-10
Fie că o fac în joacă sau stimulați de persoanele din jurul lor, copiii adoră să numere tot felul de obiecte. Lumea înconjurătoare este generoasă și oricând găsim un prilej de a număra persoanele de la masă, membrii familiei, copacii din parc sau mașinile ce trec pe stradă. Jocul este util, plăcut și dezvoltă spiritul de observație al copilului. Pentru ca învățarea să fie cât mai distractivă, poeziile următoare pot fi de mare ajutor:
Abonați-vă la:
Postări (Atom)