Ajutați-ne să fim eficienți! CONDICA DE SUGSTII

luni, 20 martie 2017

Sensuri ale cuvântului „LIMPEDE”

Studiind textul lecției „Frumusețea Neagră” (Black Beauty) de Anna Sewell, ne-a atras atenția încă din primele rânduri prezența cuvântului „limpede” care, în acest text, avea două sensuri diferite:

sâmbătă, 11 februarie 2017

Vlad Țepeș (1448; 1456 - 1462; 1476)

VLAD ȚEPEȘ - Schița lecției, fișe pentru portofoliu:

duminică, 29 ianuarie 2017

Rebus: SUBIECTUL

Lecțiile devin mai interesante și-i captivează pe școlărei dacă ținem cont să „presărăm” în desfășurarea lor și anumite jocuri menite să-i destindă și...de ce nu?...să-i lămurească.

Ne pregătim pentru olimpiada de matematică!

Model de subiecte pentru olimpiada de matematică la clasa a IV-a+REZOLVARE(III)

Fișa o vom folosi în perioada pregătirii pentru olimpiada de matematică. Rezolvarea în prealabil a fișei ne dă posibilitatea să ne autoevaluăm rapid și eficient:

sâmbătă, 28 ianuarie 2017

Ne pregătim pentru olimpiada de limba română!

Model de subiecte pentru olimpiada de limba și literatura română pentru clasa a IV-a + PUNCTAJ (II)

Fișa o vom folosi în perioada de pregătire pentru olimpiada de limba și literatura română la clasa
a IV-a. Punctajul, deja afișat pe fișă, ne va ajuta să ne autoevaluăm imediat și să conștientizăm modalitatea de corectare a unor astfel de subiecte:

Ne pregătim pentru olimpiada de matematică!

Model subiecte olimpiada de matematică la clasa a IV-a + REZOLVARE (II)

Fișa o vom folosi în perioada pregătirii pentru susținerea olimpiadei de matematică la clasa a IV-a. Rezolvarea ne ajută să corectăm împreună mult mai rapid și eficient:

Ne pregătim pentru olimpiada de limba română!

Modele de subiecte pentru Olimpiada de limba și literatura română + BAREM CORECTARE (I)

Acest model de subiecte îl vom folosi în perioada pregătirii pentru olimpiada de limba și literatura română, clasa a IV-a. Fișa este însoțită de baremul de corectare și îi ajută pe școlărei să conștientizeze modul de corectare al subiectelor: