Temă de citit și scris: LITERELE A - O

Tema de astăzi cuprinde cuvinte cu literele A - O, în conformitate cu ordinea literelor propusa de manualul de Comunicare în limba română, clasa I, autor O.Pârâială.

Proiect: „La mulți ani, România!” (Activitatea II)

A doua activitate a proiectului de săptămâna aceasta - „La mulți ani, România!” - a fost pe placul și gustul școlăreilor: am confecționat stegulețe. Etapele de lucru au fost foarte simple, produsul final fiind foarte ușor de obținut.

Proiect: „La mulți ani, România!” (activitatea I)

Săptămâna aceasta am început un proiect intitulat „La mulți ani, România!”. Proiectul nostru este prevăzut să se desfășoare pe parcursul a patru zile -  de luni până joi - și se va încheia oarecum într-un cadru festiv atunci când vom susține, în fața părinților și a cadrelor didactice, un mic concert de cântece patriotice.

Temă de citit și scris pentru școlărei: literele a - o

Noi folosim manualul de Comunicare în limba română pentru clasa I, autor O.Pârâială.
Școlăreii se descurcă tot mai bine în descifrarea unor cuvinte/propoziții iar transcrierea acestora pare floare la ureche. Deja s-au obișnuit ca, la finalul lecțiilor de C.L.R., să primească o temă de citit (în primul rând!) și transcris pe caiet.

Adio, frumoasă toamnă!

Vineri, 23 noiembrie, am găsit momentul oportun de a ne lua adio de la toamna aceasta minunată, care a fost foarte generoasă cu noi. Îmbrăcați ca de spectacol și foarte emoționați, am participat la concursul județean „Darurile Toamnei”.

Să scriem frumos litere!

Exersarea scrierii caligrafice, cu un aspect plăcut și îngrijit, este una din prioritățile învățării scrierii de mână în clasa I. Mergând pe ideea că „repetiția este mama învățării” am pregătit o fișă care necestită toată atenția și migala școlăreilor în a scrie cât mai frumos literele.

DEZVOLTARE PERSONALĂ: „Eu și cei dragi mie”

Tema propusă pentru dezvoltare personală - Eu și cei dragi mie - a decurs firesc iar activitatea a fost pe placul școlăreilor, întrucât ei și familia lor se aflau în centrul discuției noastre. Noi am desfășurat această activitate la clasa I, dar este potrivită și pentru clasa a II-a.