Ajutați-ne să fim eficienți! CONDICA DE SUGSTII

luni, 21 octombrie 2019

MEM: Adunarea și scăderea numerelor 100-1 000 fără trecere peste ordin

Fișă de lucru


Fișa am conceput-o bazându-mă pe nevoia școlăreilor de a lucra, la orele de matematică,  într-un mod cât mai divers și mai atractiv.

sâmbătă, 12 octombrie 2019

MEM: „Ordonarea și compararea numerelor naturale 100 - 1 000”

Fișă de lucru

Fișa de lucru pe care am propus-o școlăreilor îi va ajuta să exerseze scrierea, ordonarea și compararea numerelor 100 - 1 000.

CLR: Scrierea cuvintelor care conțin „î”/„â”

Fișă de lucru

Poate sunt de „modă veche”, dar în clasa a II-a consider că este esențială rezolvarea exercițiilor, în majoritatea lor, pe caiete.

sâmbătă, 5 octombrie 2019

DP: „Noi, fetele și băieții”

Fișă de lucru: Autocunoașterea și atitudinea pozitivă față de sine și față de ceilalți


Ora de „Dezvoltare personală”, conform orarului nostru săptămânal, se desfășoară în ziua de vineri. Acest lucru ne permite o „retrospectivă” a săptămânii de școală care tocmai se încheie și o scurtă analiză a faptelor/activităților/întâmplărilor petrecute în acest interval de timp.

MEM: „Numere naturale 100 - 1000

Formarea, scrierea și citirea numerelor naturale 100 - 1000 (fișă de lucru)


Manualul nu oferă o „paletă” variată de exerciții referitoare la scrierea și citirea numerelor 100-1000. Tocmai de aceea, am simțit nevoia completării acestuia cu o fișă de lucru prin intermediul căreia să exersăm formarea, scrierea și citirea numerelor 100 - 1000.

CLR: „Cioc!Cioc!Cioc” după Emil Gîrleanu

Fișă de lucru

Fișa de lucru cuprinde o serie de exerciții aplicative care îi ajută pe școlărei în activitatea de înțelegere a textului citit.

MEM: „Adunarea și scăderea numerelor naturale 0 - 100”

Fișă de lucru

Fișa de lucru am pregătit-o pentru lecțiile de recapitulare a adunării și scăderii numerelor naturale 0 - 100.

CLR: „Ciuboțelele Ogarului” - după Călin Gruia

Fișă de lucru

Fișa de lucru propusă pentru textul „Ciuboțelele Ogarului” vine în completarea exercițiilor propuse de manualul „Comunicare în limba română”pentru clasa a II-a (autori C. Mihăilescu și T. Pițilă).