Săptămâna 3: fișă de lucru M.E.M. (III)

TEMA:Sortarea/gruparea de elemente pe baza unor criterii date; eliminarea elementului nepotrivit dintr-un șir logic de elemente.
Pentru ca activitatea să se desfășoare cu succes, școlăreii au de îndeplinit următoarele obiective:

• să observe și să grupeze elementele de același fel;
• să formeze mulțimi cu obiecte de același fel;
• să numere elementele mulțimilor formate;
• să identifice cifra corespunzătoare mulțimilor de elemente;
• să identifice „intrusul”într-un șir logic de elemente.

Am ales ca „intrușii” din șirul de elemente să fie un fluture, o albină, o furnică tocmai pentru că vrem să le denumim printr-un singur cuvânt (insecte), continuând oarecum lecția discutată la C.L.R. Pe caietul cu pătrățele - care însoțește lecțiile de M.E.M. - vom alcătui și noi mulțimi formate din 1,2,3 elemente și, dacă ne pricepem, scriem și cifra potrivită.